Aux Arts, Lycéens  !

Centre international du Vitrail -
Lycée professionnel privé de Couasnon  (Dreux)
 
2013

« Polaroïds lumineux »

portraits de lycéens

   

Financé par la Région Centre

Ce projet  a été mené en partenariat avec les formateurs du  Centre International du Vitrail  tout au long de l’année scolaire 2012-2013

 

Thématique : patrimoine /arts  plastiques  

Public : 12 élèves

Objectifs :

·       aborder la démarche de création plastique dans le cadre d’un atelier de vitrail et réaliser une œuvre collective pouvant prendre place dans un établissement public

·       permettre à des lycéens, dans le cadre d’un projet d’école, de suivre sur une année un enseignement et une pratique artistique qui soient une ouverture tant vers le patrimoine que vers la création contemporaine.

·       transmettre un certain savoir-faire et une pratique picturale dans le cadre d’un travail personnel et d’une création collective

Actions :

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LeLes techniques du vitrail

Les premiers pas ont commencé par la réalisation d’un vitrail personnel intégrant les diverses techniques traditionnelles.

·       L’expression plastique et son intégration dans un lieu

Les lycéens ont  ensuite réalisé   à partir de leur propre travaux photos, une peinture sur verre d’eux même à l’échelle un (1), en suivant des techniques diverses (pochoirs…).  Inspirée  des travaux et de la manière de produire des graphistes et autre art de rue, cette installation a pris la forme d’un  polaroïd géant .L’œuvre collective  a été pensée dans une seule et grande unité, cependant l’individualité propre de chaque châssis peut renvoyer à 24 œuvres uniques et individuelles.

·       Les matériaux et les techniques de mise en œuvre

Au cours des phases d’apprentissage, il a été mené un  travail de présentation des matériaux et des techniques employés.

·       La communication

La présentation du travail réalisé par les élèves a eu lieu dans un premier temps au Centre international du Vitrail et dans un second temps à la Maison des arts de Montulé à Dreux  (exposition du 25mai au 26 juin 2013 + catalogue ) 

Intérêts pour les élèves  

·       Distinguer les phases d’apprentissage des phases de création et d’expérimentation (le projet collectif).

·        Accompagner le lycéen dans un processus d’expression personnelle, à partir d’un modèle qu’il devra transposer en vitrail et interpréter.

S’exprimer et intervenir, sur un lieu, un espace culturel et  symbolique: la Maison des  Arts de Montulé (Dreux).

·         Accéder au monde de la culture par le biais d’une pratique  artistique  en liaison avec les arts appliqués.

 

 SAMRA

 
 MATHILDE

 
 
AVA 

 
 
MERYEM

 
 
CÉCILIA

 
 
LAURÉANE

 
 
 THIMOTÉE 
 
 
 
 KASSANDRA

 
 
 SOLÈNE