Le pôle éducatif et de l’animation
Lieu de rencontre entre les œuvres et les créateurs, le Centre mène des actions pédagogiques visant à mieux comprendre ces œuvres, leur sens, et à faire le lien avec les sociétés dont elles sont les productions. Il contribue ainsi à favoriser la transmission des valeurs sociales à travers l’action culturelle et artistique. Les programmes sont adaptés aux circulaires des enseignements du ministère de l’Éducation nationale pour les classes élémentaires, les collèges et les lycées.
L’éducation artistique et culturelle des jeunes publics
le C.I.V. a mis en place de nombreuses actions pour sensibiliser et initier les différents publics scolaires à l’histoire et à la pratique du vitrail, ainsi qu’à l’histoire des arts. De la maternelle au lycée, sont proposés aux publics scolaires :
- des « visites découvertes » encadrées par des animateurs et des guides conférenciers
- des ateliers de réalisation d’un vitrail
- des classes patrimoines
- des ateliers de vitrail individuels pour les enfants durant les vacances scolaires
L’enseignement de l’histoire des arts
Le Centre participe à l’enseignement de l’histoire des pratiques artistiques et de l’histoire de l’art en adaptant des activités pédagogiques en cohérence avec les programmes scolaires élémentaires, du collège et du lycée. Les sujets sont proposés au choix des enseignants, et permettent d’aborder des œuvres et l’art du vitrail sous des perspectives variées, en les situant dans leur contexte intellectuel, historique, social et esthétique :
- pour les primaires : des visites-activités autour du Moyen Âge et de la Renaissance, avec la lecture d’une œuvre d’art
- pour le collège : les arts de l’espace, les arts du langage, les arts du son, les arts du spectacle vivant, les arts du visuel.
De nombreuses ressources pédagogiques sont accessibles sur le site internet du C.I.V. qui permettent aux enseignants de préparer leur visite.
Les actions culturelles éducatives
Le C.I.V. participe à de nombreuses actions culturelles, proposées sur le territoire, et œuvre aux grands principes de la démocratisation culturelle :
- programmes « Aux arts lycéens » menés avec le soutien de la région Centre-Val-de-Loire
- Pass’jeune, mis en place par la Ville de Chartres
- Chéquier culture CLARC, délivré aux lycéens et apprentis par la région Centre-Val-de-Loire
- Journées « portes ouvertes vitrail »